一、機能學(生理科學)實景仿真實驗教學系統(tǒng)簡介
機能學(生理科學)仿真實驗教學系統(tǒng)由二個部分組成：機能學（生理科學）實景仿真實 驗系統(tǒng)和機能學實驗教學系統(tǒng)（網(wǎng)站）。實景仿真實驗系統(tǒng)包含 63 項實景仿真實驗和 9 個專 業(yè)計算軟件/制圖和回歸分析及案例，75 項實驗微課等。實景仿真實驗項目由實驗目的、實 驗原理、實驗材料、實驗方法、動物操作（視頻）、實驗觀察、仿真實驗、課堂測驗、思考 題構成一個完整的實驗教學體系，部分仿真實驗還有實驗設計內容。非常有利于培養(yǎng)學生自 主學習、自主實踐、自主研究能力。機能實驗教學系統(tǒng)包含：3D 虛擬實驗室和實驗室 介紹、實驗動物、動物實驗器械、動物麻醉技術、動物實驗技術、實驗微課、實驗自主課程、 實驗多媒體教案、實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計、實驗報告撰寫、實驗設計、實驗儀器、機能學實景仿真實 驗教學、網(wǎng)絡虛擬實驗、實驗數(shù)據(jù)、動畫資源、測驗等。
機能學（生理科學）實景仿真實驗系統(tǒng)采用 實景仿真實驗技術研發(fā)，仿真實驗真實、科學、生動，真實再現(xiàn)實驗現(xiàn)場，使實驗者獲得親 臨實驗現(xiàn)場的感受，了解和掌握實驗現(xiàn)場、儀器使用、實驗操作、數(shù)據(jù)記錄、結果測量分析 等。
二、機能學（生理科學）仿真實驗教學系統(tǒng)組成簡介
（一）機能學實景仿真實驗
1、生理學、病理生理學和藥理學及 其綜合性的 57 個實景仿真實驗項目包含 實驗目的、實驗原理、實驗材料、實驗 方法、操作視頻、實驗觀察、仿真實驗、 課堂測驗、思考題），實景仿真實驗可在 校園有線、無線網(wǎng)絡下環(huán)境運行。
2、機能學(生理科學)仿真實驗教程
（二）機能學實驗教學系統(tǒng) 支持校內外有線、無線、移動網(wǎng)絡 PC、手機端訪問。實驗教學資源部分對用戶開放； 用戶可根據(jù)自己教學需要進行移植、上網(wǎng)，編輯、修改、增加、刪除系統(tǒng)的各項資料。
機能 學實驗教學系統(tǒng)有十八項內容：
1、機能實驗室：用圖文介紹真實機能實驗室設計、設施、布置和儀器設備配置。
2、實驗動物：用圖文介紹：實驗動物倫理、常用實驗動物種類，蟾蜍、小鼠、大鼠、 豚鼠、兔、貓、狗、鴿的生物學特性等，實驗動物品系和實驗動物選擇等。
3、動物實驗器械：用圖文、視頻介紹常用動物實驗器械的名稱、用途和使用方法。
4、動物麻醉技術：用圖文、視頻介紹常用麻醉劑、麻醉劑使用、常用動物麻醉技術。
5、動物實驗技術：59 項蟾蜍、小鼠、大鼠、豚鼠、兔、貓、狗的動物實驗技術視頻。
6、實驗微課：75 項生理學、病理生理學和藥理學實驗微課。如經典的膜片鉗實驗、蚯 蚓神經索的動作電位、槍烏賊的巨神經纖維動作電位等
7、實驗自主課程：資源共享課程負責人主講的機能學實驗課程。
8、多媒體教案：用多媒體展示 55 項實驗教案：每項實驗教案包括實驗目的、原理、材 料、方法、操作視頻、實驗觀察、思考題。
9、實驗儀器設備：介紹機能學實驗儀器基本知識及 48 種儀器設備。
10、實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計：介紹常用實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計原理及 Excel 統(tǒng)計方法。
11、實驗報告撰寫：詳細介紹研究論文撰寫內容及規(guī)范格式，實驗報告撰寫格式要求。 附有實驗報告和研究性實驗論文樣例。
12、實驗設計：介紹實驗研究基礎知識、實驗設計、常用實驗設計方法、實驗專題 講座、實驗課件和文獻檢索課件。
13、機能學實景仿真實驗教學：用視頻介紹機能學仿真實驗的特色、教學功能、基本操 作、軟件下載、三個經典實驗項目的教學示范。
14、瀏覽器版模擬實驗：可在瀏覽器上運行的交互網(wǎng)絡虛擬實驗。
15、實驗數(shù)據(jù)：7 個實驗項目的完整實驗數(shù)據(jù)、48 項實驗數(shù)據(jù)樣例及ZL-620U多道生理 信號采集處理系統(tǒng)軟件。
16、在線測驗：、神經肌肉、鎮(zhèn)痛、血液、水腫、心臟、心臟生物電、血壓調節(jié)、** 對血壓的作用、呼吸、酸堿平衡、消化、尿生成等十四類實驗的自測多選。
17、動畫資源：有 52 個動畫。
18、處*案例：有相關行政法規(guī)、藥學概念、50 項處*結合解析案例、33 項處*練習。
三、 機能學實景仿真實驗系統(tǒng)
3.1、實景仿真實驗
63 項生理學、病理生理學和藥理學及其綜合實驗的雙語（中、英文）實景仿真實驗。
3.2、63 項實景仿真實驗項目：
實驗 1 刺激強度對骨骼肌收縮的影響
實驗 2 刺激頻率對骨骼肌收縮的影響
實驗 3 前負荷與骨骼肌收縮張力的關系
實驗 4 后負荷對骨骼肌收縮作功的影響
實驗 5 前后負荷對骨骼肌收縮作功的影響
實驗 6 神經干 AP 與肌肉收縮的同步觀察
實驗 7 骨骼肌興奮時的電活動與收縮的關系
實驗 8 神經干動作電位及其傳導速度的測定
實驗 9 神經干 AP 的定量測定
實驗 10 **對神經興奮性的影響
實驗 11 神經干不應期的測定
實驗 12 刺激波寬對神經干興奮的作用
實驗 13 ABO 血型鑒定
實驗 14 血漿膠體滲透壓降低在水腫發(fā)生中的作用
實驗 15 蟾蜍心室期前收縮與代償間歇
實驗 16 離子與**對離體蟾蜍心臟活動的影響
實驗 17 離體心臟定量實驗
實驗 18 減壓神經放電和動脈血壓同步記錄
實驗 19 ECG 和減壓神經放電
實驗 20 家兔動脈血壓的神經和體液調節(jié)
實驗 21 家兔動脈血壓的神經和體液調節(jié)(定量)
實驗 22 頸動脈竇壓力感受性反射
實驗 23 腎上腺素對低鈣、高鉀、ACh、酸降低心臟收縮力的拮抗作用
實驗 24 **對家兔動脈血壓的作用
實驗 25 乙酰膽堿對家兔動脈血壓的作用
實驗 26 離體大鼠胸主動脈環(huán)灌流實驗
實驗 27 家兔急性右心衰竭
實驗 28 體液分布改變在急性失血中的代償作用
實驗 29 **對心室內壓的作用
實驗 30 高鉀對兔心電圖的影響
實驗 31 離體心肌細胞動作電位
實驗 32 心肌興奮不應期測定
實驗 33 人體心電圖
實驗 34 人體異常心電圖
實驗 35 人體無創(chuàng)性左心室功能測定
實驗 36 腎上腺素類**的鑒別\實驗一
實驗 37 腎上腺素類**的鑒別\實驗二
實驗 38 尿生成的影響因素
實驗 39 膈肌電活動與呼吸運動
實驗 40 家兔呼吸運動調節(jié)
實驗 41 嗎*對家兔呼吸的抑制作用
實驗 42 哌替啶對家兔呼吸的抑制作用
實驗 43 家兔血液酸堿度變化與血氣分析
實驗 44 呼吸系統(tǒng)綜合實驗
實驗 45 離體家兔腸肌運動
實驗 46 **對離體豚鼠回腸的作用
實驗 47 磺胺嘧啶鈉藥動學參數(shù)測定實驗
實驗 48 靜脈注射苯酚磺酞（PSP）的藥動力學參數(shù)測定
實驗 49 腎功能損傷對 PSP 的影響
實驗 50 **的量效關系實驗（pD2 測定）
實驗 51 磷酸組胺 pD2 和苯海拉明 pA2 測定實驗
實驗 52 卡巴膽堿 pD2 和阿托品 pA2 測定實驗
實驗 53 不同給藥劑量對血藥濃度的影響
實驗 54 不同給藥途徑對血藥濃度的影響
實驗 55 縮宮素對離體大鼠**的作用
實驗 56 Bliss 法半數(shù)致死量（LD50）的測定和計算
實驗 57 豚鼠耳蝸微音器電位
實驗 58 肌梭傳入沖動的測定
實驗 59 動作電位的濾波實驗
實驗 60 小鼠缺氧耐受性實驗
實驗 61 張力測定裝置的安裝、連接
實驗 62 血壓測定裝置的安裝、連接
實驗 63 呼吸流量測定裝置的安裝、連接
四、構建成虛實結合、虛實相通、虛實相互結合的完整實驗教學體系
仿真實驗項目根據(jù)真實實驗的教學目標、教學目的、實驗步驟、實驗操作等設計項目的 實驗目的、實驗原理、實驗材料、實驗方法、動物操作、實驗觀察、仿真實驗、課堂測驗、 思考題九大欄目，構建成虛實結合、虛實相通、虛實相互結合的完整實驗教學體系。在保證 “三基”教學的同時，仿真實驗拓展實驗設計、探究性實驗等理論知識、研究方法，可開展 綜合性實驗、探究性實驗的仿真實訓。
4.1、實驗目的 清晰實驗探究目的與教學目的，以利師生把握科學探究與教學目標。
4.2、實驗原理 用多媒體比較完整的介紹實驗原理、理論等，強化“三基”、拓展知識。
4.3、實驗材料
圖文并茂的實驗材料，增加臨場感受。
4.4、實驗方法
完整、詳細的實驗方法展示，真實生動，學習者更容易上手。
4.5、操作視頻
動物操作（視頻）手法規(guī)范、要領突出、細節(jié)清晰，有益于學習者掌握應用
4.6、實驗觀察 依據(jù)真實實驗，圖文并茂展示實驗處理、效應觀察、數(shù)據(jù)測量與處理等，虛實結合、虛 實相通、虛實相互促進，基礎、綜合、探究實驗相結合，定性與定量結合，拓展實驗教學內 涵和方法，提高實驗教學層次，切實提高學習者的綜合能力。
4.7、仿真操作指南
圖文并茂，使仿真實驗操作自主完成，利于自主式教學。
4.8、課堂測驗和考試
單選與多選結合，題量大，備選答案靈活，開創(chuàng)圖文題型，試題理論與實驗相結合，操
作與分析并舉等，切合實驗，有利于引導學習者理論與實踐并重、動手能力與分析能力兼顧。
考試范圍為 20 項基礎、綜合實驗項目，近千試題隨機抽取 60 題限 90 分鐘答畢。
4.9、思考題
思考題豐富，理論與實驗結合，操作與理論分析并舉，引導探究與思考。
